ГОЛОВНА
Ця акція - живий урок турботи, який залишає слід у серці кожного учасника. Учні були натхненні, усміхнені, з відчуттям гордості за свою справу.
Учні розмірковували про свої особисті мрії та великі прагнення, усвідомлюючи, що шлях до них починається з науки, знань і натхнення.
Наші допитливі учні досліджували принципи побудови мосту Леонардо — без жодного цвяха чи клею, запускали ракети, вивчаючи основи реактивного руху, експериментували з аеродинамічними властивостями літаків, відчуваючи себе...
Під час створення: діти експериментували з балансом, підбирали оптимальні точки натягу, вчилися працювати в команді та знаходити нестандартні рішення.
Подібні активності мають надзвичайну цінність для навчального процесу, адже розвивають логічне та просторове мислення, навички проєктування та планування...
Діти з усмішками працювали з граблями, сапками, лійками — бо розуміли: це не просто прибирання. Це внесок у чисте, красиве, живе довкілля.
Учні були в захваті: радісні, зацікавлені, з іскрами в очах! Кожна хапалка — це не просто виріб, а крок до розуміння того, як працює світ навколо нас.
Діти не просто спостерігали — вони діяли! Шукали центр ваги у ложки та виделки, балансуючи їх на одному гвіздку — справжній виклик для логіки та терпіння!
Кожен запуск — це був мікроексперимент. Кожен політ — справжнє досягнення. І кожна емоція — щира, яскрава, незабутня!
Педрада стала ще одним підтвердженням, що патріотизм — це не лише про гімн і прапор. Це — про щоденні дії, про відповідальність, про цінності, які ми передаємо дітям.
Шкільний ґанок перетворився на чарівну арену мрій і кольорового дива.
Малеча із захопленням знайомилась з комп’ютерами: вони вчилися малювати на екрані різноманітні пейзажі засобами цифрової графіки та розвивали уважність у веселій грі...
Кипить підготовка до яскравої наукової події — STEM-тижня, який триватиме з 21 по 25 квітня!
Учні активно взяли участь у цікавих фізичних вправах та демонстрували свій фізичний розвиток та інтерес до спорту.
Діти активно взяли участь у цікавих фізичних вправах...
Здобувачі виконували комплекс фітнес вправ, щоб бути в тонусі. Захід сприяв розвитку силових якостей, фізичної активності та командної роботи.
Основною метою проведення заходу, було сприяти формуванню у дітей здорового способу життя, підвищити їх фізичну активність.
Учні 7-Б класу адаптували логотип Гімназії № 21 в графічному редакторі під задачу як зображення на футболках.
Діти брали участь у спортивних змаганнях, тренували витривалість, силу, спритність, координацію, гнучкість та швидкість.
Учні 5-Б класу в умовах спортивної зали та на свіжому повітрі виконували різні вправи, що сприяють розвитку фізичних якостей, таких як швидкість, швидкість, спритність, гнучкість, витривалість.