ГОЛОВНА
Унікальний проєкт створений, щоб підтримати наших дітей, дати їм знання, досвід, наставників і можливості для розвитку. Ми віримо, що кожна дитина може стати героєм у своїй справі!
У цей день ми запалюємо свічки пам'яті, щоб вшанувати пам'ять жертв Голодомору та висловити нашу солідарність з їхніми сім'ями.
Пам'ятати про минуле – це наш обов’язок перед майбутніми поколіннями. Долучившись до акції, ми демонструємо нашу єдність та небайдужість до історії свого народу.
ПАМ'ЯТЬ. Вшанування невинних жертв жорстокості тоталітарного режиму. Брехні, ненависті та злоби.
Протягом минулого тижня 18-22 листопада проведена низка заходів до Всесвітнього Дня Гідності та Свободи. Наші учні з захопленням брали участь у квестах, тренінгах та дискусіях, присвячених осмисленні та значення гідності та важливості свободи.
Перед колом пам'ятного вшанування учні ознайомилися з трагічними сторінками історії.
Цей день нагадує, що кожен із нас — невід'ємна частина боротьби за мирне майбутнє. Учні Гімназії № 21 своєю участю показали, як важливо берегти надію, єднатися і допомагати одне одному.
Дякуємо всім учням, учителям і батькам за активну участь у цьому важливому дні. Наша сила — у незламності!
У рамках святкування цього чудового дня учні нашої Гімназії провели низку виховних заходів, сповнених теплом, взаємопідтримкою та позитивними емоціями.
Учні ділилися прикладами добрих вчинків та розповідали, як вони можуть допомагати оточуючим у повсякденному житті.
Це була не лише подорож у часі, а й можливість краще пізнати традиції нашого краю, доторкнутися до історії та зберегти її для майбутніх поколінь.
Учнівський колектив 6-А класу разом із класним керівником Копиленко Світланою здійснив захопливі мандрівки Петриківським районом.
Початківці активно приймали участь у квестах, виконували завдання з мапою у пошуках скарбів. Долучилися до годування тварин та активної і цікавої прогулянки на конях. День подорожі став найяскравішим та незабутнім.
Діти дізнались про тварин, які там живуть, познайомилися з їхніми звичками та умовами проживання. Мали можливість погладити коней, віслючків , поні, а ще й пригостити тваринок спеціальним кормом.
Емоції вирували – від захоплення до справжнього азарту! Діти активно брали участь у завданнях, працювали в команді, допомагали одне одному і, звісно, отримали масу позитивних вражень.
Члени парламенту “Лідер” об'єднались з метою вивчення основ демократії, реалізації проєктів з громадянської освіти та парламентської просвіти. В рамках гри за спрощеною процедурою імітуватиметься процес роботи уявних комітетів...
Учні 6-Б класу показали креативність, творчість, гнучкість мислення...
Діти відповідали на питання вікторини «Знавець України», за допомогою мовної гри «Мнемодоріжки» вчилися складати прислів'я та приказки, познайомилися
з надзвичайними бібліотеками світу, читали вірші про Україну.
Під час 5-го Всеукраїнського уроку доброти школярі обговорювали тему гуманного ставлення до тварин. Учні дослідили стан притулків у місті, кількість тварин та потреби закладів.
Ініціатива була започаткована Національним банком України спільно з Superhumans Center — сучасною клінікою, яка спеціалізується на протезуванні, реконструктивній хірургії, реабілітації та психологічній підтримці постраждалих від війни.